Un jour, une énigme

Faire des mathématiques en s’amusant tout au long du mois de décembre !

Un calendrier mathématiques proposé par les circonscriptions d’Évian et Thonon, où vous découvrirez chaque jour une énigme à résoudre avec les élèves.

La ressource propose 3 niveaux de difficultés (Cycle 1, Cycle 2 et Cycle 3) ainsi qu’une différenciation par niveau de classe.

Les énigmes balaient les différents sous-domaines des programmes de Mathématiques.

Elles sont réalisables sur TNI, vidéoprojecteur, tablette ou ordinateur.

Lien:

1 jour, 1 énigme – Décembre 2023 (Accueil) (genial.ly)

Accueil FS et M2 alternants

La semaine d’accueil des fonctionnaires stagiaires (mi-temps et temps plein)  et des alternants est prévue du lundi 28 août au vendredi 1er septembre.

Voici l’organisation générale retenue au niveau académique :

Lundi 28 août : accueil institutionnel (présentiel à l’INPSE de Villeneuve d’Ascq ou distanciel)

Mardi 29 août : accueil INSPE (présentiel à l’INPSE de Villeneuve d’Ascq ou distanciel) (contractuels alternants non concernés)

Mercredi 30 août : accueil pédagogique dans les sites INSPE (+ présentation du dispositif d’alternance pour les contractuels 1er degré)

Jeudi 31 août : accueil en circonscription de 9h à 12h et 13h30 à 16h30 (plus d’infos : ici) : possibilité de pique-niquer sur place

Vendredi 1er septembre : pré-rentée dans les écoles

Kit changement d’année ENT

Pour tout savoir des opérations de changement d’année sur l’ENT, et connaître les petites actions à réaliser pour assurer des usages efficaces, la Délégation de Région Académique au Numérique Educatif vous propose deux guides, à destination des enseignants et des administrateurs (directeurs, enseignants possédant les droits d’administration).

Vous pouvez les retrouver sur le lien suivant :
https://dane.site.ac-lille.fr/2023/06/19/les-guides-de-changement-dannee-sur-lent-one-1er-degre/

Enseignement de l’anglais et des langues vivantes étrangères : BO 47

Vous trouverez au Bulletin officiel n° 47 du 15 décembre 2022, des mesures pour améliorer les apprentissages des élèves:
– objectif 2025: plus de 80 % des élèves doivent atteindre en fin de 3e au moins le niveau A2 en anglais, le niveau B1 étant visé dans au moins une ou deux activités langagières.
– Les repères de progression des cycles 2 et 3 seront bientôt disponibles tout comme les attendus de fin d’année associés.
– à venir: fiches méthodologiques, items de positionnement et ressources d’évaluation
– renforcer l’enseignement de l’anglais à l’école primaire: intervention de locuteurs natifs, déploiement des écoles dites bilingues, AICL (notamment en arts et EPS), déploiement de l’assistant vocal Captain Kelly au cycle 2, dispositif “accueil langue” dans le cadre notamment du plan mercredi

– favoriser la mobilité des élèves et des personnels: partenariats scolaires, plateformes d’échanges (eTwinning, Teletandem), mobilités entrantes d’élèves, de personnels, d’intervenants étrangers, ALVE
– CALVE (Commission Académique sur l’enseignement des Langues Vivantes Etrangères) est l’instance de pilotage académique de référence pour la définition et la mise en œuvre de la politique éducative des langues
– les langues vivantes étrangères constituent une entrée systématique du projet d’école

Vous trouverez le détail ici : https://www.education.gouv.fr/bo/22/Hebdo47/MENE2234752C.htm

Des pistes sur l’évaluation ici : https://eduscol.education.fr/166/positionnement-et-evaluation-en-langues-vivantes-etrangeres

Fiches Numériqu’@ction : pistes d’usages

Les fiches Numériqu’@ction proposent un focus sur des usages du numérique au service des apprentissages à l’école primaire avec des ressources et des outils concrets à mettre en œuvre en classe.

Sommaire :

  • n°1 – Flash sur… La résolution de problèmes
  • n°2 – Flash sur… L’oral en maternelle
  • n°3 – Flash sur… Les arts visuels
  • n°4 – Flash sur… La maternelle, s’enregistrer
  • n°5 – Flash sur… L’éducation aux médias à l’information (EMI)
  • n°6 – Flash sur… L’enseignement de la géographie au cycle 3
  • n°7 – Flash sur… L’éducation musicale
  • n°8 – Flash sur… Le lexique en maternelle
  • n°9 – Flash sur… Accueillir un élève allophone
  • n°10 – Flash sur… La lecture en cycle 2
  • n°11 – Flash sur… L’EPS en cycle 2 et 3
  • n°12 – Flash sur… L’éveil à la diversité linguistique
  • n°13 – Flash sur… Espace et géométrie au cycle 2
  • n°14 – Flash sur… La réalité augmentée – Créer un QR Code
  • n°15 – Flash sur… les sciences et technologie au cycle 3 – EDD

C’est à retrouver ici : https://primabord.eduscol.education.fr/fiches-numeriqu-ction

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