Dans cette vidéo , Franck Ramus aborde plusieurs pistes autour du thème des “comportements perturbateurs” . Vous pouvez consulter la vidéo en cliquant sur l’image ou en cliquant ici.
Au sein de cet article , vous retrouverez un outil qui regroupe les documents d’accompagnement des savoirs fondamentaux CP/CE1.
Il regroupe des ressources institutionnelles en français et mathématiques ainsi que d’autres ressources pédagogiques (liées pour la plupart aux formations sur la circonscription).
Cet outil n’est pas figé dans le temps et sera constamment mis à jour au fur et à mesure des années .
Pour consulter cette ressource, il vous suffit de cliquer ici.
Pour la 8ème année, la semaine de l’école maternelle dans le Pas de Calais se déroulera du 3 au 8 février 2020 sur la mémoire et s’intitule: « Mémoriser et se remémorer à l’école maternelle ».
Durant cette semaine, dans le prolongement de la thématique retenue depuis deux
ans concernant les fonctions exécutives, la mission départementale maternelle vous propose d’investir plus spécifiquement l’une de ces fonctions, à savoir la mémoire. Le guide se veut un appui pour les équipes. Il a pour objectif d’expliciter ce que recouvre le thème de cette huitième semaine départementale et en quoi il questionne les gestes professionnels des enseignants de maternelle.
Pour les parents des élèves et les partenaires de l’école, cette semaine particulière
constitue un moment fort qui favorise une meilleure compréhension des enjeux de l’école
maternelle et de la manière dont elle prend en compte les avancées scientifiques concernant la spécificité de l’accueil des jeunes enfants à l’école.
Vous trouverez dans le guide quelques éléments théoriques et des exemples d’activités ou de pratiques pédagogiques favorables au développement de la mémoire afin de vous aider à conduire cette réflexion en équipe.
Des albums pour faire vivre la charte de la laïcité et les mathématiques, des ressources, un projet d’exposition et d’échanges d’interprétations…
N’hésitez pas à prendre contact avec les CPC de circonscription pour toutes questions
Le CASNAV de Besançon, l’université de Bourgogne-Franche-Comté et l’ESPE de l’Académie de Besançon ont élaboré un site internet exclusivement consacré à la scolarisation des enfants allophones en maternelle. Il s’agit de l’aboutissement d’un projet de plusieurs années qui vise à favoriser l’accueil des familles et des enfants, prendre en considération les langues et les cultures d’origine des élèves dans l’école, sécuriser les pratiques professionnelles des enseignants en contexte plurilingue et améliorer les compétences langagières des élèves bi-/plurilingues.
Ce site institutionnel s’organise en trois grandes rubriques : “accueillir l’élève et sa famille”, “faire classe”, “approfondir et se former”. Vous y trouverez des fiches-actions, des captations, des ressources pour la classe, des exemples de pratiques mais aussi des références théoriques utiles.
Cette ressource peut constituer une aide intéressante pour les enseignants des écoles maternelles accueillant des élèves allophones.
La septième édition de la semaine départementale de l’école maternelle dans le Pas-de-Calais se déroulera du 4 au 9 mars 2019 et s’intitulera « Développer la créativité à l’école maternelle».
Durant cette semaine, dans le prolongement de la thématique retenue l’an dernier concernant les fonctions exécutives, la mission départementale maternelle vous propose d’investir plus spécifiquement l’une de ces fonctions, à savoir la flexibilité cognitive grâce au développement de la créativité.
Ci dessous, l’affiche de l’événement et le guide d’accompagnement à destination des enseignants ainsi que la lettre de présentation de Madame Cerf Annie, Inspectrice de l’Education Nationale chargée de la mission départementale maternelle .
Ressources repérées, à découvrir
