Obligation d’instruction et scolarité en petite section

Suite à la réunion de directeurs du 30/08/2019, voici le document relatif aux modalités d’aménagement de l’obligation d’assiduité en petite section de maternelle:

Ces modalités concernent autant les écoles publiques que les écoles privées.

La version Word  est également disponible en cliquant ici.

Vous pouvez  télécharger la version PDF en cliquant ici.

Vous trouverez également le formulaire d’aménagement petite section à communiquer uniquement à la demande des familles:

La version ODT est téléchargeable en cliquant ici.

La version PDF est téléchargeable en cliquant ici.

Les actualités passées et à venir de la circonscription

Vous trouverez en lien la première édition d’une “lettre“, d’un “double-page” reprenant quelques actualités, quelques infomations concernant la circonscription, le métier d’enseignant, des ressources repérées…

Ce document a pour vocation d’évoluer en fonction de vos retours, vos besoins… N’hésitez pas à nous contacter pour que cet outil de communication devienne celui de la circonscription. 

 

Ressources autour de la résolution de problèmes

 

En 2018-2019, les écoles de la circonscription ont créé des jeux (cycle 1) et des séances (cycles 2 et 3) autour de la résolution de problèmes et ses différentes typologies.

Vous pouvez télécharger le contenu en suivant le lien suivant :

– cycle 1 : http://ienmontreuilsurmer.etab.ac-lille.fr/restitution%20resolution%20pb%202018/jeux%20maternelle.zip

– cycle 2 : http://ienmontreuilsurmer.etab.ac-lille.fr/restitution%20resolution%20pb%202018/probl%C3%A8mes%20cycle%202.zip

– cycle 3 :http://ienmontreuilsurmer.etab.ac-lille.fr/restitution%20resolution%20pb%202018/probl%C3%A8mes%20cycle%203.zip

Merci à tous pour ce travail collaboratif

Le monde est notre maison

Suite à la rencontre à la médiathêque de Berck de l’auteur Maïa BRAMI et la lecture de son ouvrage “Le  monde est ma maison” les classes de CM1/CM2 de l’école du Foier et les élèves de 6ème Dionysos du collège Jean Moulin se sont lancés dans un projet un peu fou : l’écriture d’un magazine numérique à partir de portraits d’enfants fictifs.

Après un tirage au sort et l’attribution d’un pays, chacun a fait des r­echerches pour la rédaction. Au total 46 pays étudiés ! A vous de voyager à votre tour en devinant quel pays se cache derrière chaque portrait

 

Un grand merci aux élèves des classes de Mmes CAILLIEZ et TREPAGNE-DARRAS pour ce beau projet de continuité au cycle 3.

« Older Entries Recent Entries »