La mission EPS a élaboré une fiche d’activités physiques (cycles 1, 2 et 3) durant le confinement.Vous y trouverez des activités diverses adaptées à cette période particulière.
Vous pouvez également télécharger le document en cliquant ici.
La fermeture des écoles a accru les besoins de ressources numériques, c’est pourquoi vous pouvez accéder à un outil qui centralise les ressources. Le contenu de ce document n’est pas exhaustif, il sera enrichi au fur et à mesure mais regroupe déjà des ressources permettant de travailler dans tous les cycles.
Vous y trouverez également une rubrique CNED détaillant le dispositif avec quelques vidéos explicatives .
Pour rappel, l’url permettant de se connecter à la plateforme “ma classe à la maison ” est la suivante : https://ecole.cned.fr/login/index.php
Voici l’outil de centralisation:
Vous pouvez également consulter ce document ici.
Pour le télécharger au format PDF , cliquez ici (attention le PDF ne permet pas de bénéficier des liens directs)
La DANE de Lille met à disposition des enseignants une Charte pour la classe virtuelle. Ce document concis et visuellement attractif a pour but de donner quelques conseils sur son utilisation avec les élèves.
Vous pouvez également cliquer ici pour télécharger le document.
Pour s’écarter un peu des ressources habituellement proposées, les membres du RASED vous proposent par le biais de ce document plusieurs ressources pour cette période de confinement délicate:
Ce document est aussi consultable en cliquant ici.
Depuis vendredi les eRUN du département se sont largement mobilisés pour créer ou rassembler des ressources numériques au service des enseignants dans le cadre de la mise en œuvre de la continuité pédagogique.
Toutes ces ressources sont mises à disposition sur un site hébergé sur les serveurs académiques. Cela permettra aux enseignants de disposer d’un ensemble d’outils utiles pour conduire leur mission dans le contexte actuel via un point d’entrée unique. Ces ressources seront complétées régulièrement.
Elles sont accessibles en cliquant ici.
Voici une liste non exhaustive des ressources rassemblées ou crées par les eRUN durant le week-end et qui sont mises à disposition de manière organisée :
– les documents envoyés par le rectorat et la DSDEN dans le cadre de la mise en œuvre de la continuité pédagogique,
– les ressources de la BRNE,
– le kit enseignant version finale (services du CNED),
– un Padlet regroupant des ressources pédagogiques utiles,
– un Genially créé dans le même esprit,
– des tutoriels vidéos détaillant le fonctionnement des services du CNED,
– deux Powerpoint intitulés “Continuité pédagogique” et “La pédagogie à distance avec l’ENT et la classe virtuelle”,
– les formations en vidéoconférences proposées par ONE (seulement pour le bassin minier) pour une prise en main rapide de l’ENT.
– des liens vers des sites de ressources d’autres académies.
Vous retrouverez au sein de ce document les recommandations ministérielles relatives à la garde des enfants des personnels indispensables à la gestion de la crise sanitaire.
Ce document est également consultable en cliquant ici.
Le site ASH91 met à disposition sur la toile un ensemble de posters autour de différentes thématiques (posters didactiques,numériques, pédagogiques, pour promouvoir l’école inclusive…).
Ces posters visuellement accrocheurs et bien construits sont consultables en cliquant ici.
Suite à la formation sur l’éveil à la diversité linguistique du Vendredi 31/01/2020, vous pourrez retrouver au sein de cet article les ressources qui vous ont été présentées à cette occasion.
Vous pouvez accéder au diaporama en cliquant sur l’image ou en cliquant ici.
Une archive contenant un dossier audio de chants et comptines, un dossier texte de chants et comptines ainsi que de nombreux enregistrements sonores des albums de Spot est téléchargeable en cliquant ici