Category Archives: Actu Cycle 1
Enseignement de l’anglais et des langues vivantes étrangères : BO 47
Vous trouverez au Bulletin officiel n° 47 du 15 décembre 2022, des mesures pour améliorer les apprentissages des élèves:
– objectif 2025: plus de 80 % des élèves doivent atteindre en fin de 3e au moins le niveau A2 en anglais, le niveau B1 étant visé dans au moins une ou deux activités langagières.
– Les repères de progression des cycles 2 et 3 seront bientôt disponibles tout comme les attendus de fin d’année associés.
– à venir: fiches méthodologiques, items de positionnement et ressources d’évaluation
– renforcer l’enseignement de l’anglais à l’école primaire: intervention de locuteurs natifs, déploiement des écoles dites bilingues, AICL (notamment en arts et EPS), déploiement de l’assistant vocal Captain Kelly au cycle 2, dispositif “accueil langue” dans le cadre notamment du plan mercredi
– favoriser la mobilité des élèves et des personnels: partenariats scolaires, plateformes d’échanges (eTwinning, Teletandem), mobilités entrantes d’élèves, de personnels, d’intervenants étrangers, ALVE
– CALVE (Commission Académique sur l’enseignement des Langues Vivantes Etrangères) est l’instance de pilotage académique de référence pour la définition et la mise en œuvre de la politique éducative des langues
– les langues vivantes étrangères constituent une entrée systématique du projet d’école
Vous trouverez le détail ici : https://www.education.gouv.fr/bo/22/Hebdo47/MENE2234752C.htm
Des pistes sur l’évaluation ici : https://eduscol.education.fr/166/positionnement-et-evaluation-en-langues-vivantes-etrangeres
Actualité Formation Arts et Poésie.
Chers collègues,
Vous trouverez en téléchargement le diaporama présenté lors de la visio (sans les vidéos pour des problèmes de droits et taille de fichier).
Pensez à me communiquer vos poésies, vos projets de création pour préparer la prochaine session.
Je vous souhaite de bonnes vacances, de bonnes fêtes de fin d’année et je vous dis à bientôt pour la suite de la formation.
Bien cordialement,
Valérie
Actualité musicale
Chères et chers collègues,
« En attendant les cadeaux » …
les heures glissent jour après jour pour nous guider pas à pas dans la profonde pénombre de l’hiver du 21 décembre, mais aussi pour nous inviter avec fébrilité à la fête des lumières et du partage
du 25 décembre.
Les CPEM du Pas de Calais vous proposent de progresser en décembre à travers un Calendrier de l’Avent thématique qui propose à vos élèves des activités courtes, riches et très diversifiées à mener dans vos classes, la musique comme fil conducteur, « En attendant les cadeaux »…
Vous trouverez le calendrier en cliquant ici
Nous espérons que cette proposition déclinée pour chaque cycle réjouira vos élèves, les émerveillera, enrichira votre projet pour la classe et contiendra les impatiences tout en musique.
Bonnes fêtes de fin d’année.
A l’an neuf.
Les CPEM du Pas de Calais
Formation 2021-2022
Trois parcours sont proposés cette année scolaire aux enseignants de la circonscription :
- Un parcours à public désigné “constellation” : une constellation en maths si vous êtes titulaire d’une classe ayant un niveau CP ou une constellation en français si vous êtes titulaire d’un niveau de maternelle (hors GS/CP) sur les secteurs de collège de Montreuil et Le Touquet
- un parcours à public désigné : “enseignant nouvellement nommé en maternelle” si vous êtes nouvellement nommé sur un poste de cycle 1
- un parcours “classique” si vous n’êtes pas concernés par les deux entrées précédentes. Celui-ci vous propose un catalogue organisé en trois sections : français, maths et autres. En fonction des indicateurs d’école et des besoins de chacun, idéalement en équipe de cycle ou d’école, les enseignants choisissent un volume de 6h dans chaque section.
Après concertation en équipe d’école, la directrice, le directeur transmettra au secrétariat le document de synthèse ci-dessous selon son secteur de collège :
Pour accéder aux éléments détaillés, cliquez sur le genially ci-dessous :
Formation Vocabulaire 2021
Suite à la formation vocabulaire suivie par chacun d’entre vous à distance et la mise en place de situations au sein de vos classes, nous vous donnons accès à des documents qui mutualisent les séances menées par certains collègues ayant accepté de partager.
Vous pouvez consulter ces travaux sur les padlets cycles 1, 2 et 3 avec la possibilité de télécharger plus facilement les documents sous le format ZIP, disponibles dans l’espace Formation en cliquant ici.
Vous pouvez également consulter sur l’ENT, dans le mur collaboratif, ces trois dossiers (un par cycle) vous permettant de visualiser les productions (préparations et documents élèves).
Ces dossiers pourront naturellement continuer à accueillir les préparations que vous nous transmettrez ultérieurement.
Nous vous remercions pour votre implication sur un distanciel contraint par la situation sanitaire.
Vous vous êtes appropriés des apports que nous savions copieux pour répondre aux besoins de chacun et peu propices aux échanges inter-écoles en cette période. Nous vous sommes reconnaissants d’avoir fait remonter vos séances et accepté la mutualisation.
Nous espérons que chacun pourra y puiser des séquences qui viendront enrichir les pratiques.
Formation maths 2021 HTS
Nous avons conscience que cette année est bien singulière et que l’appropriation d’un nouveau contenu à distance n’est pas chose aisée. De ce fait, nous vous proposons de revenir sur la résolution de problème. Bien qu’après déjà deux années passées sur ce sujet, vous êtes nombreux à nous faire remonter le besoin de culture commune et de travail d’équipe d’école(s) afin d’approfondir cette thématique.
Nous avons créé des quiz à partager en équipe, reprenant succinctement les apports que chaque cycle a pu suivre ces deux dernières années. Nous y ajoutons une présentation de la modélisation en barres.
Après avoir consulté ces apports, en équipe de cycle, d’école(s), nous vous demandons de prendre un temps :
– 1. sur la proposition de progression transmise en PJ.
– 2. sur la mise en place progressive de la modélisation.
L’ensemble du contenu est mis à disposition à partir d’un cahier multimédia partagé à tous les enseignants de la circonscription, accessible via l’ENT.
Si vous n’accédez pas à ce contenu, merci de me contacter ou d’utiliser la version pdf téléchargeable disponible dans l’espace Formation en cliquant sur l’image ci-dessous.
Les enseignants ou les équipes qui le désirent peuvent me solliciter pour la mise en place de temps complémentaires sur temps scolaire dans la mesure du possible avec les moyens de remplacement afin d’expérimenter les dispositifs.
Semaine des maths 2021
La semaine des maths est organisée cette année du 15 au 20 mars 2021.
Retrouvez les éléments présentés lors des formations 2020
Sans oublier “mathsenclips” qui sera pleinement opérationnel cette année :
Une inscription permettant de référencer les écoles participant à une action est disponible en suivant le lien suivant :
http://pedagogie-62.ac-lille.fr/semainedesmathematiques2021
N’hésitez pas à prendre contact avec les formateurs pour toute demande, aide technique, montage…