Semaine des maths 2020

La semaine des maths est organisée cette année du 9 au 13 mars 2020. Retrouvez les éléments présentés lors des formations des 14, 21 et 28 janvier.

Une inscription permettant de référencer les écoles participant à une action est disponible en suivant le lien suivant : http://pedagogie-62.ac-lille.fr/participation-semaine-maths-2020

 

N’hésitez pas à prendre contact avec les formateurs pour toute demande.

Les fondamentaux CP/CE1

Au sein de cet article , vous retrouverez un outil qui regroupe les documents d’accompagnement des savoirs fondamentaux  CP/CE1.

Il regroupe des ressources institutionnelles en français et mathématiques ainsi que d’autres ressources pédagogiques (liées pour la plupart aux formations sur la circonscription).

Cet outil n’est pas figé dans le temps et sera constamment mis à jour au fur et à mesure des années .

Pour consulter cette ressource, il vous suffit de cliquer ici.

Semaine de la maternelle 2020

Pour la 8ème année, la semaine de l’école maternelle dans le Pas de Calais se déroulera du 3 au 8 février 2020 sur la mémoire et s’intitule: « Mémoriser et se remémorer à l’école maternelle ».

Durant cette semaine, dans le prolongement de la thématique retenue depuis deux
ans concernant les fonctions exécutives, la mission départementale maternelle vous propose d’investir plus spécifiquement l’une de ces fonctions, à savoir la mémoire. Le guide se veut un appui pour les équipes. Il a pour objectif d’expliciter ce que recouvre le thème de cette huitième semaine départementale et en quoi il questionne les gestes professionnels des enseignants de maternelle.

Pour les parents des élèves et les partenaires de l’école, cette semaine particulière
constitue un moment fort qui favorise une meilleure compréhension des enjeux de l’école
maternelle et de la manière dont elle prend en compte les avancées scientifiques concernant la spécificité de l’accueil des jeunes enfants à l’école.

Vous trouverez dans le guide quelques éléments théoriques et des exemples d’activités ou de pratiques pédagogiques favorables au développement de la mémoire afin de vous aider à conduire cette réflexion en équipe.

 

Le Cadre de Référence des Compétences Numériques (CRCN) , mise à jour avec documents d’accompagnement

Depuis la rentrée 2016, le B2i a disparu des écoles et a maintenant laissé sa place à un nouveau Cadre de Référence des Compétences Numériques.

Ce cadre définit les compétences que les élèves devront acquérir dans le domaine du numérique (5 Domaines regroupant 16 compétences).

Afin d’obtenir plus d’informations, une présentation est à votre disposition, notez que le document est enrichi d’une nouvelle diapo présentant les ressources officielles disponibles et permettant d’aborder plus facilement le CRCN en classe. (pistes d’activités, grille d’observation, fiches de scénarios pédagogiques)

Vous pouvez  consulter cette présentation en cliquant ici.

Vous pouvez également télécharger cette ressource au format PDF en cliquant là.

Outils numériques et école inclusive:

De nombreuses ressources numériques sont disponibles sur ce site.

Au programme, de nombreux logiciels et applis répartis selon plusieurs domaines: vous pouvez cliquer sur le domaine qui vous intéresse,vous serez automatiquement renvoyé vers le contenu associé)

1) Faciliter la lecture

2)Faciliter l’écriture

3)Faciliter la communication

4)Faciliter l’organisation

5)Faciliter la mémorisation

6)Faciliter la manipulation virtuelle

7)Besoins en lecture

8)Besoins en écriture

9)Besoins en communication

10)Besoins en organisation

D’autres outils d’aide sont également disponibles en naviguant sur le site .

9 décembre: Journée nationale de la laïcité

Comme chaque année, la journée nationale de la laïcité est l’occasion de commémorer la loi de 1905. Cet anniversaire rappelle une fois de plus l’importance d’une pédagogie de laïcité,principe fondateur de l’Ecole et de la République.

Afin de travailler sur la laïcité avec les élèves, des ressources sont disponibles sur le site Eduscol.

Diverses entrées et outils pédagogiques sont proposés et permettent de proposer des séances en classe pour tous niveaux.

Pour plus d’informations sur ces ressources, cliquez ici.

 

Lancement du challenge Créa-num

Afin de promouvoir les usages innovants et créatifs du numérique, le Créalab de l’INSPE Lille-Hauts-de-France organise la 1ère édition du challenge Créa-num.

Le but est de fabriquer un objectif interactif à l’aide d’une carte électroniques (prêtée pour l’occasion).

De nombreux lots sont à gagner et les candidats peuvent bénéficier d’un accompagnement:

● par les équipes du Créalab au Minilab de l’INSPE Lille à Villeneuve d’Ascq
● à la DANE basée à Lille et par l’ERUN de la circonscription (Anthony Ledez)
● à l’atelier Canopé d’Arras

Voici le règlement du concours:

Vous pouvez également télécharger ce document en cliquant ici.

 

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