Voici les listes de référence pour les ouvrages de littérature de jeunesse cycle 2 et Cycle 3.
Elles ont été actualisées en 2018-2019.
En ce qui concerne le cycle 1, la liste de 2013 est toujours la référence.
LISTE DE REFERENCE CYCLE 1 2013
Dans le cadre du Parcours Professionnel de Carrière et de Rémunération, le rendez-vous de carrière est l’occasion pour l’enseignant de conduire une analyse réflexive et contextualisée de ses activités et de sa pratique, en identifiant les évolutions les plus caractéristiques de son parcours.
L’évaluation est conduite au regard du référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation.
Liens pour télécharger les documents utiles :
Le document de référence de l’entretien a pour objectif de servir de conducteur pour l’entretien professionnel.
La recherche-action sur le dispositif Bâtisseurs des possibles permet de penser que ce dispositif ferait évoluer le sentiment d’efficacité personnelle des élèves grâce à la possibilité donnée aux élèves de vivre une expérience de maîtrise. Ce type d’expérience serait le moyen le plus puissant de générer un sentiment d’efficacité personnel fort et résilient…
Des ressources présentées dans la lettre d’Objectif dêBAT :
La semaine olympique et paralympique se déroulera du 4 au 9 février 2019, tous les élèves de la maternelle au lycée pourront y participer.
Vous trouverez un ensemble de ressources, de séances clés en main pour aborder les thématiques comme le respect d’autrui, les valeurs du sport et de l’Olympisme ou encore de l’égalité, de la santé et de l’inclusion des élèves en situation de handicap.
Dans le prolongement de la journée nationale du sport scolaire et en amont de la journée olympique du 23 juin 2019, cette opération permet d’associer des pratiques physiques et sportives à l’éducation morale et civique.
Cette année, la Semaine olympique et paralympique a pour thème la mixité filles – garçons.
Vous pouvez vous inscrire pour faire labelliser votre projet, si votre école ou votre établissement souhaite organiser un événement dans ce cadre.
Vous pouvez également exploiter ces ressources sur un temps autre que cette semaine.
N’hésitez pas à prendre contact avec les conseillers
La programmation de votre Atelier de février à juin 2019 est disponible. Téléchargez les livrets et faites votre choix. Les inscriptions seront ouvertes dans le courant du mois de janvier.
Un ouvrage à emprunter, disponible à l’Inspection.
Présentation
La violence scolaire est la résultante d’une violence généralisée qui se manifeste de différentes façons dans notre société (violences familiales, relationnelles, violences des médias, violences professionnelles et économiques, violences politiques, …)
Ce livre aborde la violence scolaire sous l’angle relationnel. La prise en charge de la violence consiste en effet, d’abord et avant tout, à poser des actes éducatifs qui participeront, de près ou de loin, à l’étayage et à la construction psychique et sociale des enfants et des adolescents. L’auteur met à jour les conséquences directes et indirectes, visibles et sournoises de la violence sur les personnes, les groupes, les établissements afin de contrebalancer ces effets par des conduites appropriées et des actions spécifiques.
Des méthodes, des outils, des compétences, des savoir-être et des savoir-faire déjà expérimentés dans de nombreux établissements et ayant montré leur efficacité.
SOMMAIRE
ETAT DES LIEUX. Quelles sont les violences qui se produisent dans l’établissement scolaire ? Repérer les signes d’alerte chez les élèves. Les violences institutionnelles envers le personnel. TRAITER, SURMONTER LA VIOLENCE. Eviter la prolifération des violences symboliques. La violence en quatre temps. Que peut-on faire avec les auteurs de violence ? PREVENIR LA VIOLENCE. Les différentes pistes.
