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Mathématiques : Progressions pour le cours préparatoire et le cours élémentaire première année

Les tableaux suivants donnent des repères pour l’organisation de laprogressivité des apprentissages par les équipes pédagogiques.
Seules des connaissances et compétences nouvelles sont mentionnées dans chaque colonne.
Pour chaque niveau, les connaissances et compétences acquises dans la classe antérieure sont à consolider.
La résolution de problèmes joue un rôle essentiel dans l’activité mathématique. Elle est présente dans tous les domaines et s’exerce à tous les stades des
apprentissages.   LIEN

Mathématiques : Progressions pour le cours élémentaire deuxième année et le cours moyen

Mathématiques
Les tableaux suivants donnent des repères pour l’organisation de la progressivité des apprentissages par les équipes pédagogiques.
Seules des connaissances et compétences nouvelles sont mentionnées dans chaque colonne.
Pour chaque niveau, les connaissances et compétences acquises dans la classe antérieure sont à consolider.
La résolution de problèmes joue un rôle essentiel dans l’activité  mathématique. Elle est présente dans tous les domaines et s’exerce à tous les stades des apprentissages.

 

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